【题目】计算下面各题，能简算的要简算。
（1）18.6-3.1-6.9
（2）
（3）23×（1.6+2.9）-15
（4）（26×12-188）÷2
【答案】（1）8.6
（2）
（3）102
（4）62
【解析】
（1）连减的简便运算，后两项结合，加上小括号，减法变加法凑整；
（2）运用乘法分配律，提出公因式即可简便解答；
（3）先算小括号里的，再算乘法，最后算减法即可；
（4）先算括号里面的，再算括号外面的即可。
（1）18.6-3.1-6.9
=18.6-（3.1+6.9）
=18.6-10
=8.6
（2）
= 
=1×
=
（3）23×（1.6+2.9）-15
=23×4.5-1.5
=103.5-1.5
=102
（4）（26×12-188）÷2
=（312-188）÷2
=124÷2
=62
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在（ ）里填上合适的单位。
淘气家的面积约是95（_____）。 一块橡皮一个面的面积约是6（_____）。
字典封面的面积大约是2（_____）。 老师的身高约是160（_____）。
一张饭桌的面积约是1（_____）。 一个运动场的周长约是400（_____）。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】把1.3，3.1，1.8，3.8，8.3按从小到大的顺序排列。
________<________<________<________<________
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】一个圆柱体底面积10cm2，高12cm，体积是 （________）cm3。将它截成高2cm、3cm、7cm的三个圆柱体后，总表面积共增加（________）cm2。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】张大叔去年植1200棵树，有60棵没成活。这批树的成活率是（_______）%。照这样计算，如果要确保成活300棵，至少要多植（_______）棵树。
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