精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
3.一个因数乘10,另一个因数乘20,积(  )
A.乘10B.乘200C.不变

分析 根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答.

解答 解:一个因数乘10,另一个因数乘20,积乘:10×20=200.
故选:B.

点评 本题考查了积的变化规律的灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.“公园在超市的北偏东30°方向20米处”,下面哪幅图与这句话相符?(  )
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.把 $\frac{1}{5}$米的绳子剪成相等的三段,每段是绳长的$\frac{1}{3}$,每段长$\frac{1}{15}$米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.某文具店对所有的学生用品打八折.如果持有贵宾卡,还可以在打折的基础上享受5%的优惠.聪聪的妈妈持贵宾卡买了一个标价为150元的书包,应付款多少元?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

18.一堆沙有120吨,每小时运走a吨,7小时后还剩120-7a吨.如果a=15,还剩15吨.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.客车和货车分别从甲城和乙城同时出发,相向而行,客车每小时行70千米,货车每小时行60千米.两车行驶4小时后相遇,甲、乙两城相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.五(2)班的张明在教室里的位置是第2列第5行,用数对来表示是(2,5)李丽的位置用数对表示是(3,4),她坐在第3列第4行.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.4004×25=4000+4×25×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.学校操场是一个长方形,长110米,宽60米,操场的面积大约是6000平方米.

查看答案和解析>>

同步练习册答案