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阅读所给材料,并解答问题.
通过计算,我们可知道以下关系式:
1
2
=
1
1×2
=1-
1
2
1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4
;…
由此,我们能够推断:
1
n×(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1
  (补全关系式,其中n是不为0的自然数)
根据前面的分析,利用得到的规律和方法计算.
1
30
+
1
42
+
1
56
+
1
72
分析:(1)根据特列可知,一个分数的分母如果是两个连续自然数的乘积,那么这个分数就可以拆成两个分数相减的形式,并且这两个分数的分母分别是原分母中的两个连续的自然数.据此可推断:
1
n×(n+1)
=
1
n
-
1
n+1

(2)根据以上规律,把每个分数拆分成两个分数相减的形式,然后通过加减相互抵消的方法,得出结果.
解答:解:(1)
1
n×(n+1)
=
1
n
-
1
n+1

(2)
1
30
+
1
42
+
1
56
+
1
72

=
1
5
-
1
6
+
1
6
-
1
7
+
1
7
-
1
8
+
1
8
-
1
9

=
1
5
-
1
9

=
4
45
点评:通过拆分法解题,拆开后的分数可以相互抵消.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:阅读理解

阅读所给材料,并解答问题.
通过计算,我们可知道以下关系式:
1
2
=
1
1×2
=1-
1
2
   
1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3

1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4
   …
由此,我们能够推断:
1
n×(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1
(补全关系式,其中n是不为0的自然数)
(1)依上述关系式,我们可直接得出
1
2
+
1
6
+
1
12
=
(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
).
(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
).

(2)根据前面的分析,利用得到的规律和方法计算.
1
30
+
1
42
+
1
56
+
1
72

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

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通过计算,我们可知道以下关系式:
1
2
=
1
1×2
=1-
1
2
   
1
6
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3

1
12
=
1
3×4
=
1
3
-
1
4
   …
由此,我们能够推断:
1
n×(n+1)
=______(补全关系式,其中n是不为0的自然数)
(1)依上述关系式,我们可直接得出
1
2
+
1
6
+
1
12
=______
(2)根据前面的分析,利用得到的规律和方法计算.
1
30
+
1
42
+
1
56
+
1
72

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