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用火柴棍可以摆成一个个小等边三角形、还可以摆成数字.要摆成一个如图所示的图案和数字,共需要火柴棍
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根.
分析:观察图形可知:三角形三个角上的部分完全相同,先看上面的部分:底长为1的时候有一层,一个三角形,用三根;底长为2的时候有两层,1+2=3个三根火柴棒围成的三角形,用3×3=9根;底长为3的时候有三层,1+2+3=6个三根火柴棒围成的三角形,用3×6=18根;…由此即可得出规律即可求出一个角上的火柴棒的根数,再乘3就是三个角上的火柴棒的总个数;再加上中间的三个数字:0由6根火柴棒组成,1由2根火柴棒组成,4由4根火柴棒组成,据此再加起来即可.
解答:解:根据题干分析可得,底边有n根火柴棒时,有n层,可以组成1+2+3+…+n个三根火柴棒围成的三角形,
需要火柴棒(1+2+3+…+n)×3根火柴棒;
所以底长为10的时候有二十层,一共有三角形:1+2+3+…+10=55(个),
3×55=165(根);
165×3=495(根),
495+6+2+4=507(根),
答:共需要507根火柴棒.
故答案为:507.
答:一共要用630根火柴.
故答案为:630.
点评:主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

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