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    已知数列1、3、5、2、4、6、1、3、5、2、4、6…从第一个数算起，第88个数是多少？
    分析：从数列排列的规律看：1、3、5、2、4、6这六个数字一循环，由此用88除以6，看余数是几，就是这六个数字里面的第几个．
    解答：解：88÷6=14…4，
    第88个数同1、3、5、2、4、6这六个数字第四个相同，也就是2；
    答：第88个数是2．
    点评：找出数列规律是解决这类问题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找出等量关系式，并列出方程．
    （1）希望小学五年级有男生32人，比女生的2倍多2人，女生有多少人？
    等量关系式：
    女人人数×2+2=男生人数
    女人人数×2+2=男生人数

    列方程：
    2x+2=32
    2x+2=32
    ．
    （2）梯形的面积是38.5平方厘米，上底是3厘米，高是7厘米，梯形的下底是多少厘米？
    等量关系式：
    （上底+下底）×高÷2=梯形的面积
    （上底+下底）×高÷2=梯形的面积

    列方程：
    7（3+x）÷2=38.5
    7（3+x）÷2=38.5
    ．
    （3）爸爸与女儿的年龄之差是30岁，已知爸爸的年龄是女儿的4倍，爸爸和女儿各多少岁？
    等量关系式：
    爸爸的年龄-女儿的年龄=30岁
    爸爸的年龄-女儿的年龄=30岁

    列方程：
    4x-x=30
    4x-x=30
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知一组数列排列如下：
    1；
    2，3，4；
    3，4，5，6，7，；
    4，5，6，7，8，9，10；
    那么，第200行所有数的和等于
    159201
    159201
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知数列1，4，3，8，5，12，7，16，…，问：这个数列中第1997个数是多少？第2000个数呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    动脑筋，找规律
    （1）找规律，填数字
    ①3，6，9，
     
    ，
     
    ，
     

    ②5，10，20，40，
     
    ，
     
    ，
     

    ③1，4，9，16，
     
    ，
     
    ，
     

    ④190，94，46，22，
     
    ，
     
    ，
     

    （2）已知下列数列的前四项，写出它们的第n项an（n为正整数）．
    ①1，3，5，7…an=
     

    ②
    1
    2
    ，
    2
    3
    ，
    3
    4
    ，
    4
    5
    …an=
     
    ．

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