【题目】下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是( )。
A.水果店卖出各种水果的数量B.五年级各班做好事的件数
C.水库某天水位涨落情况D.某工厂各个车间完成产品的件数
【答案】C
【解析】
条形统计图,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,据此解答。
根据分析可知,A.水果店卖出各种水果的数量,B.五年级各班做好事的件数,D.某工厂各个车间完成产品的件数适合用条形统计图表示;C.水库某天水位涨落情况,适合用折线统计图表示。
故答案为:C
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】8张数字卡片放在一个黑布袋中,随意摸一张,要使摸到5、6的可能性相等。摸到8的可能性最大,摸到7的可能性最小(但不为0)。请你填一填这8个数字。(____)、(____)、(____)、(____)、(____)、(____)、(____)、(____)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写得数.
0.28+0.2=2-0.73= 8.8-0.5= 0.7+2.28=
4.1-2.08=0.7+1.28= 5.3-3= 0.38+5.52=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填上适当的单位。
一个苹果的体积约是120(________)。
一小瓶墨水瓶的容积约是60(________)。
一个热水瓶的容积约是2(________)。
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