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按要求完成.
(1)在如图中描出下面各点,并依此连成一个三角形;A(2,7)、B(6,7)、C(4,9)
(2)画出三角形向下平移5格后的图形;
(3)将三角形缩小为原来的数学公式,画在右边,要求点A画在A′上;
(4)画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形,这时两个正方形组成了一个新图形,画出新图形的其中一条对称轴.

解:根据题干分析,画图如下:

分析:(1)根据数对表示位置的方法,先在平面图中标出各点的位置,再依次连接起来得出三角形ABC;
(2)根据图形平移的方法,把三角形ABC的三个顶点分别向下平移5格,再依次连接起来即可得出平移后的三角形1;
(3)根据图形缩小的方法,先数出原三角形的底是4格,高是2格,再把它们除以2,即可得出缩小的三角形的底是2格,高是1格,据此以点A′为顶点,即可画出缩小后的三角形2;
(4)根据图形旋转的方法,把正方形的另外三个顶点,分别绕点O顺时针旋转180°后得出旋转后的三个对应顶点,再依次连接起来得出旋转后的正方形与原正方形组成一个轴对称图形,再根据轴对称图形的性质,即可画出它们的对称轴.
点评:此题主要考查数对表示位置的方法和利用图形的旋转、平移、放大与缩小、以及轴对称图形的性质,进行图形变换的方法的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求完成:
(1)在图中,过点O画出直线AB的垂线.
(2)过O点作已知直线AB的平行线.
(3)以O点为圆心,点O到直线AB的距离为半径,画一个圆.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求完成.

(1)在上图中标出A(2,5)、B(2,8)、O(6,5)并依次连接各点构成一个封闭图形.
(2)画出三角形BAO沿O点逆时针方向旋转90°后的图形A.
(3)把图形A向右平移5格得到图形B.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求完成.
(1)在如图中描出下面各点,并依此连成一个三角形;A(2,7)、B(6,7)、C(4,9)
(2)画出三角形向下平移5格后的图形;
(3)将三角形缩小为原来的
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,画在右边,要求点A画在A′上;
(4)画出正方形绕O点顺时针旋转180°后的图形,这时两个正方形组成了一个新图形,画出新图形的其中一条对称轴.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

按要求完成:
(1)在图中,过点O画出直线AB的垂线.
(2)过O点作已知直线AB的平行线.
(3)以O点为圆心,点O到直线AB的距离为半径,画一个圆.

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