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    如果y是x的
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    倍，则y：x=（
     
    ：
     
    ）
    考点：比例的意义和基本性质
    专题：比和比例
    分析：根据y是x的
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    8
    倍，可以列出等式y÷x=
    3
    8
    ，再根据比的意义、分数与比的关系，可以把y÷x=
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    改写成y：x=3：8．
    解答： 解：因为y÷x=
    3
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    ，所以y：x=3：8．
    故答案为：3，8．
    点评：此题考查比的意义：两个数相除又叫做两个数的比；也考查了分数与比的关系的应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简便就简便计算．
    ①28+82×17；        
    ②25×（32×4）；
    ③2000-（529÷23+175）；
    ④76×101-76；   
    ⑤1344÷[（105-97）×12]；
    ⑥86+86×86+13×86．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一匹布，用去它的
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    ，就剩下15米；若用去它的60%，则用去
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0.707、70%、0.71、0.077四个数中，最大的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位名称
    一瓶矿泉水330
     
    ；    一张乒乓球台的面积约410
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用0、0、4、1和小数点组成的所有小数中，最大的小数是
     
    ，最小的小数是
     
    ，一个“0”都不能去掉的小数有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用
     
    厘米的铁丝可以围成一个半径为2厘米的圆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数除以21，商15，余数最大为
     
    ，被除数最大为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明今年a岁，爸爸今年33岁，15年后爸爸比小明大（　　）岁．
    A、33-a+15B、33-a
    C、15

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