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有3件不同的上衣,3条不同的裤子和3双不同的鞋子,一共可组成
27
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种不同的穿着.
分析:穿戴方式分三步完成,第一步上衣有3种不同的选择,第二步裤子有3种不同的选择,第三步鞋子有3种不同选择,根据乘法原理得出:共有方法:3×3×3=27(种),据此解答即可.
解答:解:3×3×3=27(种)
答:一共可组成 27种不同的穿着.
故答案为:27.
点评:本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确三件上衣和3条裤子和3双不同的鞋子各有几种选择,然后相乘即可求出问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

直接回答;
(1)小华有3件不同的上衣,3条不同的裤子,一共有多少不同的搭配方法;
(2)三(1)班的云云、伟伟、明明三位好朋友在公园游玩,三个站成一排在公园门前合影留念,有几种不同的站法?
(3)甲、乙两个学校的小记者进行联谊活动,甲校的小记者有2人,乙校有3人,见面时,甲校与乙校小记者一一握手(每两人握一次).他们一共握了向次手?用你喜欢的方式表示出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小丽有4件不同的上衣和3条不同的裤子,她有
12
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种不同的穿法.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?武鸣县模拟)小红有3件不同的上衣,3件不同的裙子,共有(  )种不同的穿衣搭配方法.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

直接回答;
(1)小华有3件不同的上衣,3条不同的裤子,一共有多少不同的搭配方法;
(2)三(1)班的云云、伟伟、明明三位好朋友在公园游玩,三个站成一排在公园门前合影留念,有几种不同的站法?
(3)甲、乙两个学校的小记者进行联谊活动,甲校的小记者有2人,乙校有3人,见面时,甲校与乙校小记者一一握手(每两人握一次).他们一共握了向次手?用你喜欢的方式表示出来.

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