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在素质实践活动中,天文小组观察流星雨现象,从上午九点第一次观察,以后每隔4小时观察一次,当他第十次观察时,时针与分针的夹角是
90
90
度.
分析:从第一次观察到第10次观察,经过了10-1=9个时间间隔,经过的时间是:4×9=36(小时),然后用上午9时加上36小时,等于45小时,再减去24小时,可得第十次观察是在第二天的23时,即晚上11时,此时时针指向11,分针指向12,所以时针与分针的夹角是30度,据此即可解答.
解答:解:4×(10-1),
=4×9,
=36(小时),
36+9-24=21(时),
即是第二天的晚上9时;
此时时针指向9,分针指向12,所以时针与分针的夹角是90度,
答:此时时针与分针的夹角是90度.
故答案为:90.
点评:本题是植树问题的综合应用,关键是求出从第一次观察到第十次观察的时间间隔数,要结合钟表特征进行解答.
练习册系列答案
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(2013?新疆模拟)在综合实践活动中,38个学生参加科普展览,售票处规定,一人券门票每张10元,十人券每张70元,他们买门票至少要
280
280
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在社会实践活动中,某中学甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段大连的胜利路、中山路、高尔基路的车流量,三位同学在汇报高峰时段车流量情况如下:甲同学说:“胜利路车流量为每小时10000辆,”乙同学说:“中山路比高尔路车流量每小时多2000辆,”丙同学说:“高尔基路车流量的3倍与中山路车流量的差是胜利路车流量的2倍.”请你根据他们提供的信息,求出高尔基路、中山路的高峰时段车流量.

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下面是某小学学生在综合实践活动中,搜集到的信息制成的统计图,请你根据统计图完成下面的问题.
①2006年的游客人数比2005年增长
50
50
%
2007年的游客人数比2006年增长
50
50
%
②按上面两年的增长率计算,今年我市的游客人数将达到
270
270
万人.
③为了发展我市旅游业,请你向市长提两条有利于旅游事业发展的合理化建议.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

在素质实践活动中,天文小组观察流星雨现象,从上午九点第一次观察,以后每隔4小时观察一次,当他第十次观察时,时针与分针的夹角是________度.

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