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    考点：物体的比较、排列和分类
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：抓住长方体、正方体、球和圆柱的特点即可在图形中找出所有符合题意的立体图形，由此即可解决问题．
    解答： 解：
    4个
    2个
    3个
    2个
    故答案为：4，2，3，2．
    点评：明确长方体、正方体、球和圆柱的特点，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小军在做一道除法算式时，把除数
    5
    6
    看成了
    5
    9
    来计算，算出的结果是120，这道算式的正确结果是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按规律填数：
    1
    8
    ，
    1
    4
     
    ，1，2，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据规律
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    设有10件产品，其中有4件次品，依次从中不放回的抽取一件产品，直到将次品取完为止，则抽取次数为7的概率为多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    3.7×2.06；        1.08×4.5；         0.756÷0.36；         3.952÷3.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    302×5的积是
     
    位数，
    5
    7
    里有
     
    个
    1
    7
    ，8个35相加的和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当用计算器算定一道题后，再计算下一道题时需要按
     
    清屏．如果数字输入错误可以按
     
    改错．  A、C/CE      B、ON/AC      C、M+D、OFF．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的最大因数是12，这个数是
     
    ，它有
     
    个因数．一个数的最小倍数是36，这个数是
     
    ，它与12的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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