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列式不计算:
(1)9006的8倍是多少?
(2)甲数是8040,比乙数多1960,乙数是多少?
(3)5个1048的和是多少?
(4)一个数的7倍是3521,这个数是多少?
分析:(1)根据乘法的意义可知,9006的8倍是9006×6;
(2)甲数是8040,比乙数多1960,根据减法的意义,用甲数减去1960即得乙数是多少;
(3)根据乘法的意义可知,5个1048的和是:1048×5元;
(4)一个数的7倍是3521,根据除法的意义可知,这个数是3521÷7.
解答:解:(1)9006×6=54036.
答:9006的8倍是54036.

(2)8040-1960=6080.
答:乙数是6080.

(3)1048×5=5240.
答:5个1048的和是5240.

(4)3521÷7=503.
答:这个数是503.
点评:乘法的意义为:求几个相同加数和的简便计算;除法的意义为:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算.乘法与除法互为逆运算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在社会调查活动中,第三学习小组的同学采集到以下信息.
(1)沙县小吃遍布全国,从事沙县小吃的有4.2万人,其中风岗镇占20%
(2)平均每人每年营业额可达10万人.
(3)平均每人每年纯收入达5万元.
(4)必须按营业额的5%缴纳营业税.
(5)沙县总人口为24.9万人,其中风岗镇总人口为11.7万人.
根据以上信息,回答下面的问题,只列式不计算.
(1)从事沙县小吃的全部人员,一年为国家缴纳多少万元营业税?
(2)风岗镇从事小吃的人数占全镇人口的百分之几?

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只列式不计算.
(1)六年级同学参加科技小组的有17人,参加文艺小组的人数比科技小组的2倍多5人,参加文艺小组的有多少人?
17×2+5
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(2)一种商品降价25%后 的价格是56元,它的原价多少元?
56÷(1-25%)
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(3)加工一批零件,甲单独做要6小时,乙单独做要9小时,如果甲乙合作,几小时可以完成?
1÷(1÷6+1÷9)
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只列式不计算.
(1)学校建综合楼,实际投资120万元,节约了30万元,节约了百分之几?
30÷(120+30);
30÷(120+30);

(2)一个底面直径是4分米,高是9分米的圆锥,它的体积是多少平方分米?
1
3
×3.14×(
4
2
)
2
×9.
1
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×3.14×(
4
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)
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×9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?福州)下面各题,只列式不计算.
(1)王叔叔将10000元钱存入银行,整存整取三年,年利率是5.40%,到期后扣除5%的利息税,王叔叔实得多少利息?
列式:
10000×5.40%×3×(1-5%)
10000×5.40%×3×(1-5%)

(2)学校新购进一批图书,按4:5:6 分给四、五、六三个年级,已知四年级比六年级少分得40本,五年级分得图书多少本?
列式:
40÷(6-4)×5
40÷(6-4)×5

(3)一个筑路队铺一段铁路,原计划每天铺3.2千米,15天铺完.实际每天比原计划多铺0.8千米,实际多少天就铺完了这段铁路?
列式:
3.2×15÷(3.2+0.8)
3.2×15÷(3.2+0.8)

(4)一段长4分米的圆柱体木料,横截面积是9.42平方分米.利用它加工成-个最大的圆锥体木质零件,这个零件的体积是多少立方分米?
列式:
1
3
×9.42×4
1
3
×9.42×4

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只列式不计算.
(1)食堂有大米840千克,大米和面粉的重量比是5:2,面粉有多少千克?
(2)小红读一本故事书,前5天每天读18页,后9天共读210页才把这本书读完,小红平均每天读书多少页?
(3)甲、乙两列火车同时从相距1620千米的两城相对开出,经过6小时相遇.已知甲车每小时比乙车快
14
,乙车的速度是多少千米?
(4)一个圆锥形的小麦堆,量得底面直径是4米,高0.9米.这堆小麦的体积是多少立方米?

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