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    一个零件长5毫米，在一张图纸上画了10厘米，这张图纸的比例尺是
     
    ．
    考点：比例尺
    专题：比和比例应用题
    分析：图上距离和实际距离已知，依据“比例尺=图上距离：实际距离”即可求出这张图纸的比例尺．
    解答： 解：因为5毫米=0.5厘米，
    则10厘米：0.5厘米=20：1；
    故答案为：20：1．
    点评：此题主要考查比例尺的意义，即图上距离与实际距离的比即为比例尺，解答时要注意单位的换算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个小数精确到百分位，也就是保留两位小数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有含盐率16%的盐水40千克，要使其含盐率提高到20%，需要蒸发
     
    千克水；又或者加入
     
    千克的食盐．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．                  
    6000毫升=
     
    升     
    90升=
     
    毫升      
    7升700毫升=
     
    毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个不同的质数相乘的积，它的约数有3个．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    表示
     
    ；
    2
    3
    吨表示
     
    ，还可以表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，瓶底的面积与杯口的面积相等，并且h=h′．现将瓶中的葡萄酒倒入杯中，能倒（　　）杯．
    A、2B、9C、6D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强所在班级学生的平均体重是28千克，小明所在班级的平均体重是30千克，比较两人体重，结果是（　　）
    A、小强重B、小明重
    C、无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲拿出自己的
    1
    3
    给乙，甲和乙的钱一样多，则乙原来的钱是甲原来的钱的（　　）
    A、
    2
    3
    B、
    1
    2
    C、
    1
    3
    D、
    1
    4

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