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    4．下面各数中，既是奇数又是合数的是（　　）
    A．8B．9C．10

    分析 自然数中，不能被2整除的数叫奇数，除了1和它本身外还有别的因数的数叫合数．据此可知，在8、9、10这三个数中，只有9既是奇数又是合数．

    解答 解：根据奇数、合数的意义可知：在8、9、10这三个数中，只有9既是奇数又是合数．
    故选：B．

    点评 本题考查了学生对于奇数与合数意义的理解．

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    14．既有中括号，又有小括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的．

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    15．成正比例的两种量在变化过程中，一种量缩小，另一种量就（　　）
    A．扩大B．缩小C．不确定

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    12．在一个边长为8dm的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径为8 dm，半径为4 dm，周长为25.12 dm，面积为50.24 dm2．

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    19．用递等式计算下面各题．
    36÷9+48×3           
    750÷25×（4+51）
    100-[（84+360÷60）÷3]
    2400÷80-14×2      
    （420+60）÷（375-345）
    420÷[（205-198）×4]．

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    9．计算25×24时，比较简便的算法是25×20+4×．（判断对错）

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    16．下面的计算正确的画“√”，错误的画“×”．并改正．

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    13．两地实际距离10千米，能否用1：20000的比例尺，把它画在一张20cm×20cm的纸上？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．一个无盖的长方体金鱼缸，长9分米，宽6分米，高7分米．
    （1）制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米？
    （2）现在将243升水倒入这个鱼缸，水深多少分米？
    （3）如果沿着金鱼缸的上口用橡皮条箍一圈用来防护，至少要多长的橡皮条才够？（玻璃厚度忽略不计）

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