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(1)用线把从正面、上面、左面看到的立体图形的形状连起来.

(2)设计一个转盘,使转到字母“A”的可能性为数学公式

解:(1)根据题干分析可得:


(2)把这个圆看作单位“1”,平均分成8份,A占其中的5份,则指针转到A的可能性为,所以设计如下:

分析:(1)观察图形可知,从正面看到的图形是:有2行,上行是1个正方形,靠左边;下行是三个正方形;从上面看到的图形有2行,上行3个正方形,下行1个正方形靠中间;从左面看到的图形有2行,上行1个正方形靠左边,下行2个正方形;由此即可连线;
(2)把这个圆看作单位“1”,平均分成8份,A占其中的5份,则指针转到A的可能性为
点评:此题考查了从不同方向观察物体的方法以及可能性的大小的应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?大足县)(1)用线把从正面、上面、左面看到的立体图形的形状连起来.

(2)设计一个转盘,使转到字母“A”的可能性为
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