精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
只列式不计算.
(1)已知两个因数的积是
5
8
,一个因数是15,求另一个因数多少?
(2)比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数.(用方程解)
考点:分数除法,百分数的加减乘除运算
专题:文字叙述题
分析:(1)依据“积÷一个因数=另一个因数”,代入数据即可求解;
(2)设这个数为x,则依据“一个数×20%-0.4=7.2”即可列方程求解.
解答: 解:(1)
5
8
÷15=
1
24

答:另一个因数是
1
24


 (2)设这个数为x,
20%x-0.4=7.2
    20%x=7.6
       x=38
答:某数是38.
点评:此题主要依据乘法算式中各部分的关系,以及题目中的等量关系式解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

x+1
12
是最简真分数,那么x可取的不为零的整数共有(  )个.
A、6B、3C、无数

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

某地红十字会收到救灾款30万元.其中第一周收到总数的
2
5
,第一周收到捐款多少万元?第一周收到的捐款数是第二周的
3
4
,第二周收到捐款多少万元?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一科技小组制作的飞机模型的机翼,是由两个完全相同的梯形组成的,上底是35毫米,下底是80毫米,高200毫米.它的面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面图形的面积.(单位:米)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

填表.
半径/cm直径/cm周长/cm面积/cm2
 
10
 
 
 
 
18.84
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个工人加工一批零件,计划每小时加工20个,12小时可以完成.现在要提前2小时完成,平均每小时要多加工多少个零件?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

修一条600米长的公路,已经修了250米,再修多少米,正好修完这条公路的
2
3

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

10.5减去4.5的差乘以5,所得的积去除6.48,商是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案