【题目】下面各题,怎样算简便就怎样算。
(1)3.64×0.8+6.36×0.8-3.8
(2)45×21-50×2.1
(3)45×1.58+5.5×15.8
(4)99.99×0.8+11.11×2.8
【答案】(1)4.2
(2)840
(3)158
(4)111.1
【解析】
(1)3.64×0.8+6.36×0.8-3.8
=(3.64+6.36)×0.8-3.8
=10×0.8-3.8
=4.2
(2)45×21-50×2.1
=450×2.1-50×2.1
=(450-50)×2.1
=400×2.1
=840
(3)45×1.58+5.5×15.8
=4.5×15.8+5.5×15.8
=(4.5+5.5)×15.8
=10×15.8
=158
(4)99.99×0.8+11.11×2.8
=11.11×9×0.8+11.11×2.8
=11.11×(7.2+2.8)
=11.11×10
=111.1
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【题目】甲、乙两个车间共有80名工人,每天共生产852个同样的零件。由于设备和技术的不同,甲车间平均每名工人每天只能生产9个零件,而乙车间平均每名工人每天可以生产13个零件,两个车间比较,每天生产零件多的是哪个车间?
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【题目】牙膏出口处直径为5毫米,小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。这支牙膏可用36次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米,小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。这样,这一支牙膏只能用多少次?
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【题目】孙老师需要购买一台笔记本电脑,经比较,两家商场同品牌型号的笔记本电脑标价均为5000元,但两家商场的优惠活动不同,甲商场全场打八五折,乙商场每满1000元送100元,到哪家商场买合适?
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【题目】为更好的丰富大课间活动,学校计划购买60个足球。李老师看了甲、乙、丙三家店,单价都是45元,但促销方式各不相同。甲店做“买十送一”,乙店做“打八五折”,丙店“每满100元返现金10元”。请你帮李老师算一算到哪家购买最合适。
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【题目】把下表中是9的倍数的数圈出来。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 |
37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |
(1)我发现了9的倍数的特征是:______________________________________
_________________________________________。
(2)用你的发现判断下列数是不是9的倍数。
207 189 3714 68292 10071
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【题目】解放路小学有6个年级,每个年级有4个班,每个班有36名学生。请你根据已知条件提出两个问题并解答。
问题一:____________________________?
问题二:____________________________?
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【题目】在横线上填“>”“<”或“=”。
48×39____2000 22×l5____22×3×4 14×l9____14×20-14
33×40____ 29×39 27×24____27×4×6 39×40 ____39×40+39
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【题目】判断对错,把错误的改正过来。
571-58+42 改正: 125×32×25 改正:
=571-(58+42) =125×8×4×25
=571-100 =(125×8)+(4×25)
=471( ) =1000+100
=1100( )
35×(10+2) 改正: 470÷(47×2) 改正:
=35×10+2 =470÷47×2
=350+2 =10×2
=352( ) =20( )
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