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存入银行2000元记作+2000元,-500元表示______.
存入银行2000元记作+2000元,-500元表示 从银行取出500元.
故答案为:从银行取出500元.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

若某次数学考试标准成绩定为8l分,规定高于标准记为正,某位学生的成绩记作:-4分,则这名学生的实际6分为______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

一辆公共汽车从起点站开出后,中途经过5个停靠点,最后到达终点站.下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况.
停靠站
起点站中间第1站第2站第3站第4站第5站终点站
上下车人数+250;+12-3;+6-5;+8-10;+7-13; 0-27
(1)中间5站一共上车多少人?
(2)中间5站一共下车多少人?
(3)哪一站没有人下车?哪一站没有人上车?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如果规定向南走为正,那么走-40米表示的意义是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

-
5
2
的相反数是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

将下面的数填在适当的横线里
1.65、-15.7、38、2340、96%;
(1)冰城哈尔滨,一月份的平均气温是______度.
(2)六(2)班______的同学喜欢运动.
(3)调查表明,我国农村家庭电视机拥有率高达______.
(4)杨老师身高______米.
(5)某市今年参与马拉松比赛的人数是______人.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

0既不是正数,也不是负数,所以0不是数.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

汽油沸腾的温度是四十摄氏度,记作______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

比较大小,用“>”或“<”连接.
-9______0
0.5______-0.5
-
3
4
______-20.

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