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如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形
(1)把图①向右平移4格.
(2)把图①绕B点顺时针旋转90度.
(3)把图①按2:1的比放大.
(4)画一个与图①等面积的长方形,并画出长方形所有对称轴.

解:(1)把图①中三个顶点分别向右平移4格,在顺次连接即可得出平移后的图形1;
(2)把与点B相连的两条边绕B点顺时针旋转90度,再把另外一条边连接起来即可得出旋转后的图形2;
(3)把图①的下面的底边和这边上的高按2:1的比放大,即可得出放大后的图形3;
(4)图形①的面积是:6×4÷2=12平方厘米,与图①等面积的长方形的长与宽可以分别是3厘米和4厘米,由此即可画出这个长方形如图4,并画出长方形所有对称轴如图所示:

分析:(1)根据图形平移的方法,把图①中三个顶点分别向右平移4格,在顺次连接即可得出平移后的图形1;
(2)根据图形旋转的方法,把与点B相连的两条边绕B点顺时针旋转90度,再把另外一条边连接起来即可得出旋转后的图形2;
(3)根据图形放大与缩小的方法,把图①的下面的底边和这边上的高按2:1的比放大,即可得出放大后的图形3;
(4)图形的面积是:6×4÷2=12平方厘米,与图①等面积的长方形的长与宽可以分别是3厘米和4厘米,并画出长方形所有对称轴即可解决问题.
点评:此题考查了图形的平移、旋转、放大与缩小的方法以及画出已知面积的长方形的方法的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?汨罗市模拟)如图每个小正方形的边长表示1厘米.
(1)在正方形方格纸上有一个三角形ABC,请用数对标出点C的位置(
3,4
3,4
).
(2)这个三角形的面积是
3
3
平方厘米.
(3)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度后的图形,再向右平移8格.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果如图每个小正方形的边长为1厘米.
(1)请在如图左面位置画一个边长是4厘米的正方形.
(2)再在图中右面位置画一个平行四边形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?旅顺口区)如图每个小正方形的边长表示1厘米,按要求画图.
(1)连接点(1,5)、(4,8)、(4,5)得到图①.
(2)把图①绕点(1,5)顺时针旋转90度,得到图②.
(3)把图①向下平移4个格,再向右平移5个格,得到图③.
(4)以直线MN为对称轴,作图①的轴对称图形,得到图④.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图每个小正方形的边长代表1cm,请按要求画图形.
在下面方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(3,7)、B(1,4),直角顶点C的位置是(3,4).

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2009?旅顺口区)如图每个小正方形的边长表示1厘米,按要求画图.
(1)把图①绕B点顺时针旋转90度,得到图②.
(2)把图①向下平移5个格,再向右平移2个格,得到图③.
(3)以直线MN为对称轴,作图①的轴对称图形,得到图④.
(4)以点(11,3)为圆心,画一个半径为3厘米的圆.

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