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星期天,李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校,下面图(  )描述的是上面的叙述.
A、①B、②C、无选项D、无选项
考点:从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:由折线统计图①所提供的信息是从公园回到学校,在学校呆了一段时间后,又从学校出去到了公园;折线统计图②提供的信息是从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校;据此解答.
解答: 解:折线统计图②所提供的信息与题中所提供的信息相同;
故选:B.
点评:此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲数是乙数的
4
5
,乙数是甲数的
()
()
,乙数比甲数多
 
%,甲数比乙数少
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4km比7km少
()
()
7km比4km多
()
()
 
米的
2
5
6
7
米;
比3.6米多
5
12
 
米;
 
千克少
1
4
是1.8千克;
48吨比
 
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

在56、25、37、58、14、30、18、15这些数中,奇数有
 
,偶数有
 
,素数有
 
,合数有
 
,3的倍数有
 
,有因数2、3、5的数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

□、⊙、☆代表3个数,并且
□+□+□=⊙+⊙+⊙+⊙+⊙+⊙
⊙+⊙=☆+☆+☆+☆
☆+☆+⊙+□=320
□=
 
,⊙=
 
,☆=
 

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计算下列图形的面积.(单位:cm)

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下表中,每列上下两个字组成一组,第一组为(成我),第二组为(华爱),第2007组是
 

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