A. | ∠1=∠2 | B. | ∠4=∠1+∠2 | C. | ∠3=∠1+∠2 | D. | ∠4=∠2+∠3 | ||||
E. | ∠4=∠2+∠3 |
分析 根据各角之间的关系,三角形的内角和以及平角的意义,逐项分析判断即可.
解答 解:∠1和∠2不一定相等,因为题干没有说两个角的度数相等,所以选项A错误;
∠1+∠2=180°-∠3,4=180°-∠3,所以∠4=∠1+∠2,所以选项B正确;
根据选项B的分析,可得∠1+∠2+∠3=180°,得不出∠3=∠1+∠2,所以选项C错误;
同理,也得不出,∠4=∠2+∠3所以选项D错误.
故选:B.
点评 本题考查了各角之间关系(三角形内角和以及平角的意义)的灵活应用.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 第一根长 | B. | 第二根长 | C. | 一样长 | D. | 无法判断 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.45×2= | 0.6×0.3= | 1-0.64= | 0.58-0.3= |
5.7+4.5= | 100×0.9= | 36.9÷10= | 1.4×100= |
10-0.1= | 1.5×0.2= | 0.01×40= | 0.08×3= |
7.2×0.1= | 2.7+0.6×1.1= | 2.4×0.2×0.5= | 15.8-1.6×8= |
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