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比8米多
1
4
 
米;比8米少
1
4
 
米;比8米少
1
4
米是
 
米.
考点:分数的四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:根据比8米多
1
4
是多少,把8米看作单位“1”,就是求8的(1+
1
4
)是多少;比8米少
1
4
是多少,把8米看作单位“1”,就是求8的(1-
1
4
)是多少,根据乘法的意义计算即可;
比8米少
1
4
米是多少米,用8米减去少的
1
4
米即可.
解答: 解:8×(1+
1
4
)=10(米);
8×(1-
1
4
)=6(米);
8-
1
4
=7
3
4
(米).
答:比8米多
1
4
是10米;比8米少
1
4
是6米;比8米少
1
4
米是7
3
4
米.
故答案为:10,6,7
3
4
点评:解决此题的关键是确定单位“1”,单位“1”是已知的,是求单位“1”的几分之几是多少,用乘法计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个棱长为9cm的正方体,中间挖了一个边长1cm横穿整个正方体的正方形洞(如图),求这个剩下部分的表面积和体积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

12和9的最大公因数是
 
,最小公倍数是
 
.24和36的最大公因数是
 
,最小公倍数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

爸爸今年38岁,小明今年(38-b)岁,5年后,爸爸比小明大
 
岁.

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科目:小学数学 来源: 题型:

15
17
-
13
17
=
2
0
=0
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

质数与质数的乘积一定是质数
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果实际距离是图上距离的1000000倍,那么这幅图的比例尺是
 
.图上1厘米表示实际
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填表:
名称 半径(r) 直径(d) 周长(C)
自行车轮胎
 
5dm
 
钟面 2cm
 
 
圆形花坛
 
 
28.26m

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本书读了60%,还剩下80页没有读,已读了
 
页.

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