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    将下列小数化成分数：
    0.64=
    16
    25
    16
    25
    ；1.15=
    1
    3
    20
    1
    3
    20
    ；
    3.85=
    3
    17
    20
    3
    17
    20
    ；5.25=
    5
    1
    4
    5
    1
    4
    ．
    分析：把小数化分数，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…先写成分数的形式，再进一步化简成最简分数；如果是带小数，可以整数部分不动，把小数部分化成分数，再把两部分合起来；也可以直接写成分数，进而化简得解．
    解答：解：（1）0.64=
    64
    100
    =
    16
    25
    ；

    （2）因为0.15=
    15
    100
    =
    3
    20
    ，
    所以1.15=1
    3
    20
    ；

    （3）因为0.85=
    85
    100
    =
    17
    20
    ，
    所以3.85=3
    17
    20
    ；

    （4）因为0.25=
    25
    100
    =
    1
    4
    ，
    所以5.25=5
    1
    4
    ．
    故答案为：
    16
    25
    ，1
    3
    20
    ，3
    17
    20
    ，5
    1
    4
    ．
    点评：此题考查小数化分数方法的灵活运用，属于基本题，要掌握方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将下列分数化成小数，小数化成分数．
    21
    100
    =
    0.21
    0.21
         
    9
    10
    =
    0.9
    0.9
          
    63
    1000
    =
    0.063
    0.063

    0.23=
    23
    100
    23
    100
          0.45=
    45
    100
    45
    100
         0.307=
    307
    1000
    307
    1000
    ．

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    科目：小学数学 来源：优等生数学　六年级 题型：038

    将下列小数化成分数：

    (1)；(2)

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    将下列小数化成分数：
    0.64=________；1.15=________；
    3.85=________；5.25=________．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    将下列小数化成分数：
    0.64=______；1.15=______；
    3.85=______；5.25=______．

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