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    因为0.4×5=2，所以2是倍数，5是因数
     
    ．（判断对错）
    考点：因数和倍数的意义
    专题：数的整除
    分析：根据因数和倍数的意义，当a÷b=c（a、b、c为非0自然数）我们说a是b的倍数，b是a的因数．此题0.4×5=2，变式为2÷5=0.4，0.4是小数，由此可知此题不正确．
    解答： 解：解：由0.4×5=2，
    变式为：2÷5=0.4，
    0.4是小数，由此可知此题不正确．
    故答案为：×．
    点评：此题是考查因数和倍数的意义，学生往往忽略a、b、c为非0自然数这一点，容易出错．
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    围棋盒里有黑白两种围棋子，白子比黑子多60颗，各取20颗后，黑子是白子的
    5
    8
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    0.131千米比131米短．
     
    ．（判断对错）

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    在下面的各组数中，是自然数的一组是（　　）
    A、0、1、2
    B、3、3.5、4
    C、
    3
    5
    、0、2.9

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    6000米=
     
    千米    2吨=
     
    千克
     
    　克=8千克
     
     千克=4吨．

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    如图，是学校平面图，宿舍在操场的西北面，
    大门的北面是图书馆，教学楼在图书馆西面；
    操场的西南面是厕所，综合楼在宿舍的南面；
    操场的东南面是食堂，体育室在食堂的西面．
    请标出它们的位置．

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    修路队要修一条长1000m、宽6m的公路，铺30cm厚的混凝土，至少需要混凝土多少立方米？

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    教室的高大约4（　　）
    A、米B、分米C、厘米D、毫米

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    从1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数中，选出四个数，组成一组．使每组内的数两两之差恰好是1、2、3、4、5、6，那么这样的数组共有多少组？

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