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    根据25×14=350，直接写出下面各题的积．
    250×14=25×140=5×14=
    50×14=25×28=25×7=
    考点：积的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；由此解答．
    解答： 解：根据积的变化规律可知，
    250×14=350025×140=35005×14=70
    50×14=70025×28=70025×7=175
    点评：此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把733盆花平均放进9个花坛，平均每个花坛放
     
    盆，还剩
     
    盆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    3
    4
    ×
    2
    5
    =
    6
    7
    ÷2=
    5
    6
    -
    1
    5
    =
    2
    3
    ÷
    3
    7
    ×0=
    8
    9
    ÷
    4
    3
    =
    2
    5
    +
    1
    2
    =
    10
    6
    ×
    1
    5
    =    		3
    1
    4
    +1.75=
    26×
    12
    13
    =    		4×
    1
    4
    ÷
    3
    2
    =    		（
    1
    7
    +
    1
    8
    ）×56=
    2
    5
    ×4+
    2
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块平行四边形的玉米地，为了方便浇灌，中间留了一条小路，如果平均每平方米收获玉米18千克，这块玉米地可以收获玉米多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的小数．
    5元3分=
     
    元　    		6克=
     
    千克　    		25公顷=
     
    平方千米
    6米5厘米=
     
    米    		9米=
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最小的两位数乘最大的两位数积是
     
    ；一个因数是82，另一个因数是它的一半，积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图图（　　）表示出“超市在学校北偏西30°方向上，距离200m．（每段表示100m）
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由四条线段围成的封闭图形叫做
     
    ，两组对边分别
     
    的四边形叫做平行四边形，
     
    的四边形叫做梯形．

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