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    一个不是0的数的4.5倍，比原来的数大．
    正确
    分析：假设这个不是的0的数是10，求出这个数的4.5倍，然后再进一步解答．
    解答：根据题意，假设这个不是的0的数是10；
    10×4.5=45；
    45＞10；
    所以，一个不是0的数的4.5倍，比原来的数大．
    故答案为：正确．
    点评：根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个不是0的数的4.5倍，比原来的数大．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求写数．
    ①用两个0和三个8组成一个五位数，其中只读出一个0的数是
    80880
    80880
    ，两个0都读出来的数是
    80808
    80808
    ，两个0都不读出来的数是
    88800
    88800
    ．
    ②由0、2、9、7、4组成一个最大的五位数是
    97420
    97420
    ，最小的五位数是
    20479
    20479
    ．
    ③一个数有三个亿、八千零三个万和四百二十个一组成，这个数是
    380030420
    380030420
    ，约是
    38003
    38003
    万．
    ④把6、9、0三个数组成不同的三位数共有
    4
    4
    个．按从小到大排列为
    609、690、906、960
    609、690、906、960
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知382=1444，像1444这样能表示为某个自然数的平方，并且抹3位数字为不等于0的相同数字，我们就定义为“好数”．
    （1）请再找出一个“好数”．
    （2）讨论所有“好数”的个位数字可能是多少？
    （3）如果有一个好数的末4位数字都相等，我们就称之为“超好数”，请找出一个“超好数”，或者证明不存在“超好数”．

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    聪明的小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）方程是等式，等式包括方程。
    [     ]
    （2）面积相等的三角形，形状一定相等。
    [     ]
    （3）当长方形和平行四边形的周长相等时，它们的面积也相等。
    [     ]
    （4）近似数是4.4的两位小数中，最大的是4.44，最小的是4.35。 
     [     ]
    （5）一个不为0的数乘小数，积一定小于第一个因数。
    [     ]

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