Question

（2011?阳谷县）看图表列算式．每年5月的第三个星期日为全国助残日．

条件1	条件2	问题	算式
学校计划在助残日捐款1200元．	实际比计划多捐了 1 4	实际多捐了多少元？
	实际比计划少捐了 1 4	实际捐了多少元？
	相当于实际的 4 5	实际捐了多少元？
	比实际捐款数少 1 5	实际捐了多少元？

Answer 1

分析：（1）根据“实际比计划多捐了

1

4

”，知道单位“1”是计划在助残日捐款数，即实际捐款是计划 （1+

1

4

），再根据分数乘法的意义，列式解答即可；
（2）根据“实际比计划少捐了

1

4

”，知道单位“1”是计划在助残日捐款数，即实际捐款是计划 （1-

1

4

），再根据分数乘法的意义，列式解答即可；
（3）根据“相当于实际的

4

5

”，知道单位“1”是实际捐款数，根据分数除法的意义，列式解答即可；
（4）根据“比实际捐款数少

1

5

”，知道单位“1”是实际捐款数，根据分数除法的意义，列式解答即可；

解答：解：

故答案为：1200×（1+

1

4

），1200×（1-

1

4

），1200÷

4

5

，1200÷（1-

1

5

）．

点评：解答此题的关键是找单位“1”，进一步发现比单位“1”多或少百分之几，由此解决问题．