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    10.20读作：十点二十．
     
    ．（判断对错）
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字．
    解答： 解：10.20读作：十点二零
    故答案为：×．
    点评：此题考查小数的读法，注意小数点后面数的读法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    xy=6，则x和y成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在□÷7=50…□中，余数最大是
     
    ，这时的被除数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校放学时间是下午4：35，用24时记时法表示是
     
    ，小明从学校到家需要20分钟，他想在17：10到家，最迟要在（
     
    ：
     
    ）从学校出发．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＞、＜或=”．
    2小时
     
    100分         		500000平方米
     
    5公顷    		4日
     
    100时         
    36×27
     
    27×36    		329÷8
     
    40              		5600
     
    75×81．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个长方体的长、宽、高扩大到原来的5倍，那么表面积扩大到原来的
     
    倍，体积扩大到原来的
     
    倍．
    A、25    B、125     C、5        D、27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    600厘米=
     
    分米=
     
    米；
    50000平方米=
     
    公顷；
    9吨=
     
    千克；
    70平方分米=
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果两个正方体的表面积相等，那么它们的棱长一定相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数
    5
    6
    的分子乘4，要使分数的大小不变，分母应加上
     
    ．

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