分析 首先根据乘法的意义,分别用一班、二班每人采集的树种的重量乘以每班的人数,求出两个班各采集了多少千克树种;然后把两个班采集的树种的重量求和,求出两个班一共采集多少千克即可.再用二班采集的数量减去一班采集的数量求出二班比一班多采集多少千克.
解答 解:0.18×36=6.48(千克)
0.12×40=4.8(千克)
6.48+4.8=11.28(千克)
6.48-4.8=1.68(千克)
答:两个班一共采集11.28千克.二班比一班多采集1.68千克.
点评 此题主要考查了乘法、加法、减法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是分别求出两个班各采集了多少千克树种.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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