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    一个正方体的棱长是10厘米，它的棱长总和是
     
    ，底面积是
     
    ，表面积是
     
    ．
    考点：正方体的特征,长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：正方体的12条棱的长度都相等，用棱长乘12即可求出它的棱长总和，底面是正方形，根据正方形的面积=边长×边长，求出它的底面积，然后用底面积乘6即可求出表面积．
    解答： 解：10×12=120（厘米）
    10×10=100（平方厘米）
    100×6=600（平方厘米）
    故答案为：120厘米，100平方厘米，600平方厘米．
    点评：此题考查的目的是理解掌握正方体的特征，以及棱长总和、表面积的计算方法．
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    甲是乙的
    1
    3
    ，
     
    是单位“1”，
     
    ×
    1
    3
    =
     
    ．

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    一种机器零件，用1：8的比例尺画在图纸上，长是2.25厘米．这种机器零件的实际长度是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明明比丽丽大2岁，明明今年b岁，丽丽今年（b+2）岁．
     
    ．（判断对错）

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    用一批纸装订练习本，每本的页数和装订的本数如下表．
    每本的页数/页 15 20 25 40 60 …
    装订的本数/本 80 60 48 30 20 …
    从上表可以看出，
     
    和
     
    是两个相关联的量，这两个量中相对应的两个数的
     
    一定，这两个量就叫做成
     
    比例的量，它们的关系叫做
     
    关系．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方体的表面积是54平方厘米，棱长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9×25+4×25=（9+4）×25
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形的长是a厘米，宽是4厘米，它的周长是
     
    厘米，面积是
     
    厘米2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    3
    4
    ×(
    8
    9
    ÷
    6
    7
    ÷
    1
    2
    )    时，应该先算
     
    法，再算
     
    法，最后算
     
    法．

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