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(1)根据图中的路线图,认一认小刚去图书馆时所走的方向和路程,完成下表.
方   向 路  程 时  间
家→公园 12分
公园→图书馆 8分
全    程
(2)小刚走完全程的平均速度是多少?
分析:(1)根据方向和距离两个条件确定物体的位置,方向角度得借助于量角器测量具体角度可知,再利用直尺量出图上距离,又因图上距离1厘米表示实际距离200米,于是可以求出物体间的实际距离,于是即可完成上面表格.
(2)先算出小刚去图书馆时一共走的路程,除以一共有的时间,即可求出小刚走完全程的平均速度.
解答:解:根据方向和距离两个条件确定物体的位置,方向角度得借助于量角器测量具体角度可知,
①小刚从家出发,向东偏南40°的方向行驶就到公园,量的这两地间的图上距离是4厘米,图上距离1厘米表示实际距离200米,即可求出它们的实际距离是200×4=800米;
②再从公园向东偏北20°的方向行驶就到图书馆,量的这两地间的图上距离是2.5厘米,图上距离1厘米表示实际距离200米,即可求出它们的实际距离是200×2.5=500米,再根据以上数据完成表格如下图:

(2)(800+500)÷(12+8),
=1300÷20,
=65(米),
答:小刚走完全程的平均速度是65米.
点评:本题主要考查方向的辨别,注意掌握上北下南,左西右东的基本方位辨别方法,用具体方向、角度描述路线图,再利用比例尺知识求出实际距离完成表格,结合数据求出平均数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?吉安县模拟)根据图中的信息解答下列问题:
(1)车站到学校的路线与游乐园到学校的路线的夹角的度数是
135°
135°

(2)电影院距离学校有500米,位置刚好在学校的东偏北方向,并且路线与学校到车站的路线垂直,则学校到电影院的图上距离是
2
2
厘米.请你在图中画出学校到电影院的路线,并标上电影院的位置.
(3)根据图上的距离,求出学校到车站的实际距离是
600
600
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据图中的信息解答下列问题:
(1)车站到学校的路线与游乐园到学校的路线的夹角的度数是
125°
125°

(2)电影院位置在车站的
东偏南20°
东偏南20°
方向,在游乐园的
北偏西40°
北偏西40°
方向.
(3)量一量学校到电影院的图上距离是多少厘米?根据图上比例尺,求出学校到电影院的实际距离是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据图中的信息解答下列问题.
(1)电影院距离学校有500米,位置刚好在学校的东偏北45°方向,则学校到电影院的图上距离是多少厘米?请你在图中画出学校到电影院的路线,并标上电影院的位置.
(2)根据图上的距离,求出学校到车站的实际距离是多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

根据图中的信息解答下列问题:
(1)车站到学校的路线与游乐园到学校的路线的夹角的度数是________.
(2)电影院距离学校有500米,位置刚好在学校的东偏北方向,并且路线与学校到车站的路线垂直,则学校到电影院的图上距离是________厘米.请你在图中画出学校到电影院的路线,并标上电影院的位置.
(3)根据图上的距离,求出学校到车站的实际距离是________米.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

根据图中的信息解答下列问题.
(1)电影院距离学校有500米,位置刚好在学校的东偏北45°方向,则学校到电影院的图上距离是多少厘米?请你在图中画出学校到电影院的路线,并标上电影院的位置.
(2)根据图上的距离,求出学校到车站的实际距离是多少米?

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