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    请细心的你当当小老师帮他批改一下，并把错题改正：
    修路工人修一段长为945米的铁路，他们计划三周修完．平均每天要修多少米？
    945÷3=315（米）
    答：平均每天要修315米．
    ×
    ×

    改正：
    分析：题中有一个隐含的条件，一周是7天，可以先求出平均每周修铁路多少米，再求平均每天修铁路多少米．据此列式解答．
    解答：解：945÷3=315（米）
    答：平均每天要修315米．×
    改正：945÷3÷7，
    =135÷7，
    =45（米）；
    答：平均每天要修45米．
    故答案为：×．
    点评：此题解答关键是明确：一周是7天，利用工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系进行解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请细心的你当当小老师帮他批改一下，并把错题改正：
    小明的爸爸要把小河中的水引到A点来浇地．小明为爸爸设计了一条线路使所挖水渠最短．（如图）你认为小明的设计对吗？
    改正：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请细心的你当当小老师帮他批改一下，并把错题改正：
    小强从学校出发跑到体育馆后再返回，去时用了6分钟，平均每分钟跑120米，返回时用了8分钟，返回时，小强每分钟跑多少米？
    120×6÷8=90（米/分）
    答：返回时，小强每分钟跑90米．
    ×
    ×

    改正：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请细心的你当当小老师帮他批改一下，并把错题改正：
    王老师有290元钱，最多可以买几个篮球？还剩多少钱？
    290÷79=3…53（元）
    53÷48=1（个）…5（元）
    3+1=4（个）
    答：最多可以买4个篮球，还剩5元钱．
    ×
    ×
     
    改正：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某校六（2）班的一位同学做的几道题，他做得对吗？请细心的你当当小老师帮他批改一下，并把错题改正．
    （1）求下面图形1的周长．
    3.14×20÷2=62.8÷2
    =3.14（cm）
    ×
    ×

    更正：
    3.14×20÷2+20，
    =62.8÷2+20，
    =31.4+20
    =51.4（cm）
    3.14×20÷2+20，
    =62.8÷2+20，
    =31.4+20
    =51.4（cm）

    （2）一个钟面上分针长l0cm，如图2所示，从8：00到8：45，分针的尖端走过的长度是多少？
    8时45分-8时=45分
    3.14×10×
    45
    60
    =23.55（cm）
    ×
    ×

    更正：
    3.14×10×2×
    45
    60
    ，
    =3.14×15，
    =47.1（cm）
    3.14×10×2×
    45
    60
    ，
    =3.14×15，
    =47.1（cm）

    （3）一个直径是20m的圆形水池周围有一条2米宽的环形小路，小路的面积是多少？
    R：（20+2）÷2=11（m）    r：20÷2=l0（m）
    3.14×[112-102]
    =3.14×21
    =65.94（平方米）
    答：小路的面积是65.94平方米．
    ×
    ×

    更正：
    R：20÷2+2=12（m）r：20÷2=l0（m）
    3.14×[122-102]
    =3.14×44
    =138.16（平方米）
    答：小路的面积是138.16平方米．
    R：20÷2+2=12（m）r：20÷2=l0（m）
    3.14×[122-102]
    =3.14×44
    =138.16（平方米）
    答：小路的面积是138.16平方米．

    （4）一种MP4，现在的售价是240元，比去年降低了160元，降低了百分之几？
    160÷（240+160）=40%
    答：降低了40%
    ×
    ×

    更正：
    160÷（240+160）×100%，
    =160÷400×100%，
    =40%．
    答：降低了40%
    160÷（240+160）×100%，
    =160÷400×100%，
    =40%．
    答：降低了40%
    ．

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