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    6．师徒共同加工零件680个，师傅每小时加工48个，徒弟每小时加工37个．他们几小时加工完这批零件？

    分析 根据工作时间=工作量÷工作效率，用师徒共同加工零件的数量除以两人的工作效率之和，求出他们几小时加工完这批零件即可．

    解答 解：680÷（48+37）
    =680÷85
    =8（小时）
    答：他们8小时加工完这批零件．

    点评 此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率，解答此题的关键是求出两人的工作效率之和是多少．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．十一国庆节，学校有一些同学准备参加游园活动．五年级一班有32名同学参加，五年级二班有25名同学参加，五年级三班有27名同学参加．完成统计表．
    班级合计五.1五.2五.3平均每班参加人数
    人数

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    17．袁磊买故事书花了6.9元，买格林童话花了4.3元．袁磊一共花了11.2元．

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    14．学校组织登山比赛，报名人数如下表．
    年级
    性别    		一年级二年级三年级四年级五年级六年级
    男生565055586560
    女生485255626060
    请根据表中数据完成下面的统计图．

    （1）从统计图中你能发现什么信息？
    （2）这个统计图还能怎样画？自己动手试一试．

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    1．200元钱买1箱牛奶和20包饼干，还剩多少钱？

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    11．认真计算
    312÷2+312=（119-8）÷3=78-28+40=42÷7×5=
    12×8÷4=20×80÷4=270÷9×60=0÷7×20=
    10÷5×10÷5=15+15÷5=56÷7+12=14+16÷4=
    16+48÷6=0+24×2=0÷（31-27）=18-12÷3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．比较下面每组中两个数的大小
    16＞15.99      6.801＞6.799      1＞0.987    
    20.2000=20.2    102.3＞98.99   46.04＞4.604     
    0.09米＜90分米    125厘米＜12.5米    15分米＞0.1 5米    
    12角＞1.10元

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．36.42这个小数缩小100倍，就得到整数．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．四万六千里有46个千．三十七万里有37个万．二十五万里有250个千．

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