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    一个假分数的分子是19，把它化成带分数后，整数部分、分子、分母正好是连续的三个自然数。这个带分数是多少？
    3
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成
    整数
    整数
    ，方法是用
    分子
    分子
    除以
    分母
    分母
    ．
    （2）把假分数化成带分数，用假分数的
    分子
    分子
    除以
    分母
    分母
    ，所得的商就是带分数的
    整数部分
    整数部分
    ，余数就是分数部分的
    分子
    分子
    ，
    分母
    分母
    不．
    （3）把整数（0除外）化成假分数，用整数与指定分母的积作
    分子
    分子
    ，指定分母作
    分母
    分母
    ．
    （4）带分数化成假分数，把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的
    分子
    分子
    ，分母
    不变
    不变
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数的大小比较我们学过了化成同分子、化成同分母、化成小数进行比较等方法．请你想一想，
    （1）你能很快判断出
    3
    8
    和
    3+a
    8+a
    （a是大于0的自然数）的大小吗？答：
    3
    8
    ＜
    3+a
    8+a
    ．
    3
    8
    ＜
    3+a
    8+a
    ．

    （2）请试举几个例子验证你的判断是否正确，并将你得到的结论说一说．我的结论是：
    一个真分数的分子与分母同时加上一个相同的不为0数时，分数值变大．
    一个真分数的分子与分母同时加上一个相同的不为0数时，分数值变大．

    （3）再按你总结的规律将下面几个分数从大到小排列：
    73
    84
    ，
    46
    57
    ，
    89
    100
    ，
    25
    36
    ，
    51
    62
    ．
    89
    100
    ＞
    73
    84
    ＞
    51
    62
    ＞
    46
    57
    ＞
    25
    36
    ．
    89
    100
    ＞
    73
    84
    ＞
    51
    62
    ＞
    46
    57
    ＞
    25
    36
    ．

    （4）猜一猜：当原分数是大于1的假分数时，上面的规律还成立吗？请以
    5
    4
    和
    5+a
    4+a
    （a是大于0的自然数）为例，验证你的猜想，说一说，与上面的规律有什么不同？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数的分子、分母的最小公倍数是80，如果分子加4，则是一个最小的假分数，如果约成最简分数，则分子比分母少1，原来的分数是
    16
    20
    16
    20
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      分数的分子和分母都乘以同一个数，分数的大小不变
    2. B.
      真分数都小于1，假分数都大于1
    3. C.
      任何一个自然数都有倒数
    4. D.
      如果分数的分子是1，那么这个分数是最简分数

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