精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
20.计算题
①$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+$\frac{1}{4×5}$+…+$\frac{1}{199×200}$        
②102.31×59
③57.5-14.25-15$\frac{3}{4}$                           
④$\frac{1}{7}$×102.31+40$\frac{6}{7}$×102.31
⑤8(x-2)=2(x+7)
⑥10÷8+3.96×12.5%+2.04×$\frac{1}{8}$
⑦某数的$\frac{4}{9}$比1.2的1$\frac{1}{4}$倍多2.1,这个数是多少?

分析 ①根据分数的拆项,$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$,…$\frac{1}{199×200}$=$\frac{1}{199}$-$\frac{1}{200}$,然后再简算;
②、④、⑥根据乘法分配律进行简算;
③根据减法的性质进行简算;
⑤根据等式的性质进行解方程;
⑦先算1.2的1$\frac{1}{4}$倍,所得的积再加上2.1,所得的和是这个数的$\frac{4}{9}$,然后再除以$\frac{4}{9}$即可.

解答 解:①$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+$\frac{1}{4×5}$+…+$\frac{1}{199×200}$
=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)+($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)+($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$)+…+($\frac{1}{199}$-$\frac{1}{200}$)
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$+…+$\frac{1}{199}$-$\frac{1}{200}$
=1-$\frac{1}{200}$
=$\frac{199}{200}$;

②102.31×59
=(100+2.31)×59
=100×59+2.31×59
=5900+2.31×(60-1)
=5900+2.31×60-2.31×1
=5900+138.6-2.31
=6038.6-2.31
=6036.29;

③57.5-14.25-15$\frac{3}{4}$
=57.5-(14.25+15$\frac{3}{4}$)
=57.5-30
=27.5;

④$\frac{1}{7}$×102.31+40$\frac{6}{7}$×102.31
=($\frac{1}{7}$+40$\frac{6}{7}$)×102.31
=41×102.31
=4194.71;

⑤8(x-2)=2(x+7)
        8x-16=2x+14
    8x-16-2x=2x+14-2x
         6x-16=14
    6x-16+16=14+16
              6x=30
          6x÷6=30÷6
                x=5;

⑥10÷8+3.96×12.5%+2.04×$\frac{1}{8}$
=10×$\frac{1}{8}$+3.96×$\frac{1}{8}$+2.04×$\frac{1}{8}$
=(10+3.96+2.04)×$\frac{1}{8}$
=16×$\frac{1}{8}$
=2;

⑦(1.2×1$\frac{1}{4}$+2.1)÷$\frac{4}{9}$
=(1.5+2.1)÷$\frac{4}{9}$
=3.6÷$\frac{4}{9}$
=8.1.
答:这个数是8.1.

点评 1.考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算;
2.解方程是利用等式的基本性质,即等式的两边同时乘或除以同一个数(0除外),等式的两边仍然相等;等式的两边同时加或减同一个数,等式的两边仍然相等;
3.列式计算,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.两个数相乘,积是280,如果一个因数乘2,另一个因数除以2,这时的乘积是280.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.工艺厂原来编一个中国结需彩绳2.3米,改进方案后,每个中国结可以节约彩绳0.3米,原来编500个中国结用的彩绳,现在可以编多少个?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.两个因数的积保留两位小数约是0.64,如果保留三位小数,最大是0.644,最小是0.635.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

15.小生和小月各自用绿豆种子种发芽实验,发芽率都是95%,两人发芽绿豆的数量相比较(  )
A.小生多B.小月多C.一样多D.无法比较

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.在○里填上“>”“<”或“﹦”
$\frac{1}{3}$○$\frac{1}{5}$
1米○7分米
3千克20克○3020克
400+0○400×0.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.妈妈的钱买15元一个的碗正好买3个,用这些钱买5元一个的碗可以买几个?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.一个平行四边形的高是38厘米,底是5厘米,面积是190平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.方圆小学计划组织160名学生去郊游,已知45座的客车租金是720元,30座的客车租金是570元.请你帮忙算一算,怎么租车最便宜,最少要多少租金?

查看答案和解析>>

同步练习册答案