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口算
5×4=6.4÷0.8=7.2×0.01=10÷4=0.36×2=
1÷0.125=0.25×8=8.1÷0.3=0.1×0.02=1.6÷16=
2.4×2.5=3.2÷1.6=0.25×4=3.5+7.6=3×0.2×0.5=
12-6.2-3.8=8×(2.5+0.25)=2.56-0.37=0.125÷0.25=1.6+7×0.4=
考点:小数乘法,整数的乘法及应用,小数的加法和减法,小数除法,小数四则混合运算
专题:运算顺序及法则
分析:根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算;
3×0.2×0.5根据乘法交换律进行简算;
12-6.2-3.8根据减法的性质进行简算;
8×(2.5+0.25)根据乘法分配律进行简算.
解答: 解:
5×4=206.4÷0.8=87.2×0.01=0.07210÷4=2.50.36×2=0.72
1÷0.125=80.25×8=28.1÷0.3=270.1×0.02=0.0021.6÷16=0.1
2.4×2.5=63.2÷1.6=20.25×4=13.5+7.6=11.13×0.2×0.5=0.3
12-6.2-3.8=28×(2.5+0.25)=222.56-0.37=2.190.125÷0.25=0.51.6+7×0.4=4.4
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
练习册系列答案
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怎样简便怎样算.
9.7+10.3-6.7    13.56-(4.56+3.44)13.25+5.72+6.75+4.18
3.28-(1.2-3.6)19.1-4.3-5.7            23.1+59.78+6.9.

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求下面各图形的周长和面积.

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一项工程,由若干台机器在规定时间内完成.如果增加2台机器,只需用规定时间的
7
8
就可完成;如果减少2台机器,就要推迟
2
3
小时才能完成.请问:
(1)在规定时间内完成需几台机器?
(2)由1台机器去完成这工程,需要多少小时?

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计算:
(1)
44…4
40个4
-
66…6
20个6
…+
88…8
20个8
00…0
10个0

(2)888…
882-
2000个8
111
…112
2000个1

(3)3+3.3+3.33+3.333+…+3.3
3…3
99个3

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为了庆祝国庆节,同学们绘制了一副百米长的画卷,六年级绘制总长度的
2
5

(1)六年级一班绘制的占六年级的
1
6
,六年级一班绘制了多少米?
(2)五年级共绘制15米,其中五年级一班绘制的占五年级的
1
5
,五年级一班绘制的长度是六年级一班的几分之几?

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一人骑自行车和一人步行在同一条公路上,同方向行驶,驶车人的速度是步行人的4倍,每隔八分钟,有一辆公共汽车超过步行人,每隔十二分钟有一辆公共汽车超过骑车人,若公交车始发站发车时间不变,那么隔多少分钟发一辆车?

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猜谜语.
上在下,下在上,卡在中间.(打一字)     谜底:
 

天有地没有,工有农没有.(打一字)       谜底:
 

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