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分别用分数、小数、百分数表示下面各图的阴影部分.

分 数________;    分 数________;     分 数________.
小 数________;    小 数________;  小 数________.
百分数________;   百分数________;   百分数________.

            0.5    0.5625    0.25    50%    56.25%    25%
分析:(1)把长方形看作单位“1”,平均分成8份,涂色部分占了4份,用分数表示为=;用分子除以分母得小数商0.5;0.5的小数点向右移动两位,同时添上百分号为50%;
(2)把正方形看作单位“1”,平均分成16份,涂色部分占了9份,用分数表示为;用分子除以分母得小数商0.5625;0.5625的小数点向右移动两位,同时添上百分号为56.25%;
(3)把正方形看作单位“1”,平均分成100份,涂色部分占了25份,用分数表示为=;用分子除以分母得小数商0.25;0.25的小数点向右移动两位,同时添上百分号为25%.
解答:(1)=0.5=50%;
(2)=0.5625=56.25%;
(3)=0.25=25%.
故答案为:,0.5,50%;,0.5625,56.25%;,0.25,25%.
点评:此题考查分数、小数和百分数的互化,根据图意先写出分数是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分:

分数:
1
2
1
2
1
4
1
4
3
10
3
10
7
10
7
10

小数:
0.5
0.5
0.25
0.25
0.3
0.3
0.7
0.7

百分数:
50%
50%
25%
25%
30%
30%
70%
70%

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科目:小学数学 来源: 题型:

分别用分数、小数、百分数表示下面的涂色部分.
分数
28
100
28
100

小数
0.28
0.28

百分数
28%
28%

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图每个大正方形都表示“1”,分别用分数、小数和百分数表示图中的阴影部分.
 (1)分数
23
100
23
100
小数
0.23
0.23
百分数
23%
23%

 (2)分数
99
100
99
100
小数
0.99
0.99
百分数
99%
99%

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面每个大正方形都表示“1”,分别用分数、小数和百分数表示图中的阴影部分.
(1)分数
29
50
29
50
小数
0.58
0.58
百分数
58%
58%

(2)分数
8
25
8
25
小数
0.32
0.32
百分数
32%
32%

(3)分数
1
2
1
2
小数
0.5;
0.5;
百分数
50%
50%

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科目:小学数学 来源: 题型:

分别用分数、小数、百分数表示图中的涂色部分.
分数:
5
8
5
8

小数:
0.625
0.625

百分数:
62.5%
62.5%

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