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    19．从3、4、5三个数字中每次取两个数字，可以组成6个不同的两位数，其中是5的倍数的数是35、45．

    分析 （1）分两步完成，第一步，十位数字有3种选择，第二步，余下的2个数字放在个位有2种选择，根据乘法原理有3×2=6个不同的两位数；
    （2）根据“能被5整除的数的特征：个位上是0或5的数．”可得其中是5的倍数的数是：35、45；据此解答即可．

    解答 解：根据分析可得，
    （1）3×2=6；
    （2）其中是5的倍数的数是：35、45；
    答：可以组成 6个不同的两位数，其中是5的倍数的数是 35、45．
    故答案为：6；35，45．

    点评 本题考查了乘法原理的灵活应用，以及能被5整除的数的特征．

    练习册系列答案
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    43×6×5=43×（6×5 ）
    （25×7）×8=（25×8）×7
    25×36×4=36×（25×4）
    5×（14×9）=（5×14）×9．

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    （1）2100除以42，再加上47，结果是多少？
    （2）32乘124减去86的差，积是多少？

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    14．经过两点能画（　　）条直线．
    A．0B．1C．2D．无数

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    4．乒乓桌的桌面是一个长方形，它的长约27dm，面积约405dm2，它的周长是多少？

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    11．算出经过的时间：
    7：15--8：30经过1小时15分钟；
    8：20--9：00经过40分钟；
    8：35--12：10经过3小时35分钟；
    14：30--第二天的1：20经过10小时50分钟．

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    8．半年=6个月    
    360分=6时    
    49日=7个星期
    100平方分米=1平方米    
    6平方千米=600公顷．

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    9．至少要（　　）个相同的小正方形才能拼成一个稍大的正方形．
    A．2B．4C．8D．以上都不对

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