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    2．在标有的地图上，量得甲、乙两城相距12.5厘米，一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城开往乙城，需要6.25小时．

    分析 由题意可知：图上距离1厘米表示实际距离40千米，两地的图上距离12.5厘米，则用乘法即可求出实际距离，再根据路程÷速度=时间，进一步求出汽车行驶的时间．

    解答 解：12.5×40=500（千米）
    500÷80=6.25（小时）
    答：需要6.25小时．
    故答案为：6.25．

    点评 此题主要考查线段比例尺的意义，以及路程、速度和时间之间的关系．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．在横线里填上合适的单位或数字．
    一块黑板长约30分米；一块橡皮重约15克；
    上一节数学课的时间是40分钟；小朋友每天约睡9小时；
    1吨-500千克=500千克；2300千克+700千克=3吨；
    1时20分=80分；8千米-5000米=3000米．

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    13．把下面的长方形按1：3的比例缩小后画在右边．

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    10．地图上的比例尺是千米，如果甲、乙两地实际相距3200千米，那么甲、乙两地在这幅地图上的距离应该是多少？

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    17．长方形的长为17厘米，宽为13厘米，它的周长是60厘米，面积是221平方厘米．

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    7．下面各题，怎样算简便就怎样算．
    （9.3×$\frac{5}{6}$-7.3）÷$\frac{9}{4}$
    $\frac{14}{5}$-（2.8-$\frac{5}{7}$）+$\frac{2}{7}$
    9.4×$\frac{1}{4}$+0.25×$\frac{3}{5}$
    $\frac{13}{5}$×8×$\frac{5}{13}$×1.25．

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    14．某小学六年级举行篮球赛，各班成绩如下：六（1）班2胜2负，六（2）班3胜1负，六（3）班1胜3负，六（4）班0胜4负，六（5）班4胜0负．如果六（3）班的成绩表示为（+1，-3），那么六（1）班的成绩表示为（+2，-2）；六（2）班的成绩表示为（+3，-1）；六（4）班的成绩表示为（0，-4）六（5）班的成绩表示为（+4，0）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．一个立体图形，从正面看是，从左面看是要搭成这样的立体图形，至少要用5个小正方体，最多用20个小正方体．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．实践操作显身手．（图中1个小方格表示1平方厘米）

    （1）图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．
    （2）按1：2的比例画出三角形缩小后的图形．缩小后的三角形的面积是原来的$\frac{1}{4}$．
    （3）在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形，并画出它的一条对称轴．
    （4）在B点南偏东45°的适当位置选择一个圆心，画一个直径是4厘米的半圆．

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