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    8.5是1.7的
     
    倍．      
    3.2的2.1倍是
     
    ．
     
    比7.4多0.25．        
    6.3比
     
    少1.9．
    考点：小数乘法,小数除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据除法的意义列出算式8.5÷1.7计算即可求解；
    根据乘法的意义列出算式3.2×1.2计算即可求解；
    根据加法的意义列出算式7.4+0.25计算即可求解；
    根据加法的意义列出算式6.3+1.9计算即可求解．
    解答： 解：8.5÷1.7=5
    3.2×1.2=6.72
    7.4+0.25=7.65
    6.3+1.9=8.2
    答：8.5是1.7的 5倍．3.2的2.1倍是 6.72.7.65比7.4多0.25.6.3比 8.2少1.9．
    故答案为：5；6.72；7.65；8.2．
    点评：考查了四则运算，关键是根据题意正确列出算式进行计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝围一个正方形，那么正方形的边长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    盒子中有2个黄球和3个白球．任意摸一个，摸到
     
    的可能性大，摸到
     
    的可能性小．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列分数中，最接近“1”的是（　　）
    A、
    3
    4
    B、
    4
    3
    C、
    5
    6
    D、
    6
    5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2009年，全国就业人员 七亿七千九百九十五万人．横线上的数写作
     
    ，改写成以“万”作单位的数是
     
    ，四舍五入到“亿”位是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在里横线填上“＞”，“＜”或“﹦”．
    45090800000
     
    4590800000             35×40
     
    45×30
    800000000
     
    8亿                      720÷30
     
    ±640÷20．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个九位数，最高位上是5，十万位上是8，万位上是2，百位上是6，其他数位上全是0．这个数写作：
     
    ，读作：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2是16和20的（　　）
    A、因数B、公因数
    C、最大公因数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲
    1
    2
    小时做8个零件，乙
    1
    3
    小时做5个零件，甲、乙的工作效率比是
     
    ．

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