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    【题目】9个4相加的和是13。 （_______）

    【答案】×

    【解析】

    略

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】星期天，小明一家出去游玩。

    （1）他们乘坐的2路车经过的建筑物是什么？

    （2）电视塔的位置用数对表示是多少？

    （3）儿童乐园的位置用数对表示是多少？

    （4）下午他们又去海洋世界玩海洋世界的位置用数对表示是多少？

    （5）数对（5，4）表示的建筑物是什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】在同一时间、同一地点测得的不同树的高度与影长如下表：

    树高/m

    1

    2

    5

    7

    8

    影长/m

    0.6

    1.2

    3

    4.2

    4.8

    （1）在下边描出树高和对应影长的点，然后把它们连起来，图象有什么特点？

    （2）根据表中的数据树高和影长是否成正比例或反比例？为什么？

    （3）如果一棵树高为4.8m，影长约为多少米？（用比例知识解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】下面是客厅的示意图，请看图填空。

    （1）电视在客厅的________面，餐桌在客厅的________面。

    （2）冰箱在客厅的________面，壁橱在客厅的________面。

    （3）沙发在冰箱的________面，电视在餐桌的________面。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】用方框在下边的方格中任意框出9个数。

    （1）这9个数的和与中间的一个数有什么关系？

    答：我发现_________。

    （2）如果9个数的和是207，那么框出的9个数分别是多少？请在图中框出。

    答：这9个数分别是_________。

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】两个小数的大小，先看它们的　 　部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同时，　 　位上的数字大的那个数就大；十分位上的数字也相同的，　 　位上的数字大的那个数就大…

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】一个长方体的所有棱长和是36厘米，它的长、宽、高的和是（ ）厘米．
    A.3
    B.6
    C.9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】护士要统计一位病人的体温变化情况，应绘制成（ ）
    A.扇形统计图
    B.条形统计图
    C.折线统计图
    D.统计表

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    【题目】平平看一本书，原计划每天看50页，8天看完．我实际5天就看完了，实际每天比计划多看多少页？

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