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    找规律填数．仔细观察，在空格处填上合适的数．
    分析：根据给出的数列发现：左边的一列上面的数乘3得出下面的数，右边的一列上面的数除以3得出下面的数，据此解答．
    解答：解：5×3=15，
    36×3=108；
    填表如下：
    点评：关键是根据给出的数列，找出每一个竖列，数与数之间的关系，总结规律，再由规律解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位．仔细观察下面的表格：
    厘米 22 22.5 23 24 24.5 25
    25.5
    25.5
     27 …
    码数 34 35 36 38
    39
    39
     40 41 44 …
    （1）找出其中的规律，在表中括号里填上合适的数．
    （2）如果用x表示厘米数，y表示码数，请用含有字母的式子表示它们的关系：_______．
    （3）这里的x和y
    不成
    不成
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    仔细观察，找出规律再填数：19，16，14，11，9，6，
    4
    4
    ，
    1
    1
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    仔细观察找出规律，再填数．
    （1）2，5，8，
    11
    11
    ；
    （2）1，6，7，12，13，
    18
    18
    ，
    19
    19
    ；
    （3）20，
    16
    16
    ，12，8，4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    仔细观察，找出规律，填出所缺的数．
    （1）25、19、21、17、17、15、13、13、
    9
    9
    、
    11
    11
    ，
    （2）（1，3）、（4，9）、（9，19）、（16，33）、（
    25
    25
    、
    51
    51
    ）、（36，73）．

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