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    从1、2、3…7中选出6个数填入下面算式的方格内，使得得结果尽可能大．□×（□+□）÷□-□×□=
    7、6（5）、5（6）、1、2（3）、3（2）
    7、6（5）、5（6）、1、2（3）、3（2）
    ．
    分析：要使计算的结果尽量的大，就是前面四个数的商尽可能的大，后面两个数的积尽可能的小．
    解答：解：根据这几个数的特点可知，两个数的和最大是十几，又因一位数乘十几，这个一位数越大，积越大，所以第一个方框应填7，第二个方框应填6或5，第三个方框填5或6，要使得到积最大，第四个方框就应填1，第五、六个方框要填2或3．
    所以列式为：
    7×（6+5）÷1-2×3或7×（5+6）÷1-3×2．
    故答案为：7、6（5）、5（6）、1、2（3）、3（2）．
    点评：本题的关键是从结果入手，根据被减数越大，减数越小，差就越大进行解答，
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    从自然数1～9中选六个不同的数，分别标在正方体的六个面上，使正方体抛出落在地面后，朝上的面的数是偶数的可能性是
    13
    ．你所标的六个数是
    1、2、3、4、5、7
    1、2、3、4、5、7
    ．

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    （2012?射洪县）从自然数1～9中选六个不同的数，分别标在正方体的六个面上，使正方体抛出落在地面后，朝上的面的数是奇数的可能性是
    23
    ．你所标的六个数是
    1、2、3、4、5、7
    1、2、3、4、5、7
    ．

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    如图，一均匀的转盘被平均分成10等份，分别标0.1.2.3.4.5.6.7.8.9．这10个数字．转动转盘，当转盘停止后，指针指向的数字即为转出的数字．两人参与游戏．一人转动转盘．另一人猜数．若所猜数字与转出的数字相符．则猜数的人获胜．猜数的方法从下面三种中选一种：
    ①猜“是奇数”或“是偶数”
    ②猜“是5的倍数”或“不是5的倍数”
    ③猜“是大于5的数”或“不是大于5的数”
    （1）如果轮到你猜数．那么为了尽可能获胜，你将选择哪一种猜数方法？怎样猜？请说明理由．
    （2）如果为了游戏公平，你能设计一个公平的猜数规则吗？请说明你的猜数规则．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数中选四个不同的数a、b、c、d，其中a＜b＜c＜d，使得乘积ad和bc是两个相邻的自然数，共有
     
    种不同的选法．

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