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如果△=3,□=4,○=5,算一算,得数填在(  )里.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:海定名校·每课一考四年级数学上学期 题型:008

判断对错.

如果a×b=c,下面的正确算式是

(1) a=b×c

(  )

(2) a=c÷b

(  )

(3) b=c÷a

(  )

(4) a=c-b

(  )

(5) a=c+b

(  )

(6) b=c-a

(  )

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科目:小学数学 来源:一元三次练程  数学一年级(上册) 题型:072

想一想,填一填.

图形○表示同一个数,图形△也表示同一个数,如果○+○=4,△+△=6,那么:

(1)○=(  ),△=(  )

(2)○+△=(  )

(3)△-○=(  )

[方法提示:想一想哪两个相同的数相加得4,○就代表那个数.△也一样.]

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科目:小学数学 来源:小学教材全练 六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型:008

27÷6=4……3,如果将被除数和除数都扩大到原来的100倍,则商与余数都不变.

(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:071

小明在阅读时发现这样一个问题,在某次聚会中,共有6人参加,如果每两人都握一次手,共握几次手?小明设计下表进行探究.

参加人数

握手次数

2

1

3

213

4

3276

5

432110

1

N

请你归纳几个人,每两人都握一次手,共握几次手.

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