A. | 甲长 | B. | 乙长 | C. | 相等 | D. | 无法比较 |
分析 首先要区分两个$\frac{3}{5}$的不同之处,前一个$\frac{3}{5}$是分率,用乘法求出剪去的具体数量;第二个$\frac{3}{5}$带单位米,是具体的数量;由于原来的绳子长度不一定,所以他乘分率后的长度不一定,剪去具体的数量后剩下的长度也不一定;因此得解.
解答 解:①假设两条线段的原长是1米,甲剪去它的 $\frac{3}{5}$,则剩下的长度是
1-1×$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$(米)
乙剪去$\frac{3}{5}$米,则剩下的长度是:
1-$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$(米)
所以剩下的长度相等;
②如果两条线段的原长是大于1米,假设是5米,甲剪去它的$\frac{3}{5}$,则剩下的线段是
5-5×$\frac{3}{5}$=2(米)
乙剪去$\frac{3}{5}$米,则剩下的线段
5-$\frac{3}{5}$=4$\frac{2}{5}$(米)
所以剩下的线段甲比乙短.
③如果两根线段的原长是小于1米,假设是$\frac{3}{5}$米,甲剪去它的$\frac{3}{5}$,则剩下的线段是
$\frac{3}{5}$-$\frac{3}{5}$×$\frac{3}{5}$=$\frac{6}{25}$(米);
乙剪去$\frac{3}{5}$米,则剩下的线段是0米
所以剩下的绳子甲比乙长;
一共有三种可能性.
所以剩下的绳子无法比较.
故选:D.
点评 此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
8-0.8= | 0.25×8= | $\frac{7}{8}$÷0.625= | $\frac{3}{5}$-0.75= |
501-299= | 0.23×200= | 2.6×50= | 24×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$)= |
0.62= | 16×$\frac{3}{4}$= | 125%×800= | 2.5×$\frac{1}{8}$×0.4= |
$\frac{5}{7}$÷5= | 4.8÷0.6= | 0.15×$\frac{4}{5}$= | $\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$×0= |
5π= | 1.5×0.2= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$= | 2.2-2.2×0.5= |
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