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将3.03、33.03、30.3、0.303四个小数从小到大排列的是
 
考点:小数大小的比较
专题:
分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.
解答: 解:0.303<3.03<30.3<33.03.
故答案为:0.303<3.03<30.3<33.03.
点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某城市有240名五年级学生参加了数学竞赛,其中有84人获奖,获奖率是
 
;一个零件长5毫米,画在零件图上是3厘米,这个零件图的比例尺是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

任何一个数的因数最小的一定是
 
,而最大的因数一定是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列时刻中,
 
是你在吃午饭的时间,
 
是你在休息的时间.
①7:40 ②11:50  ③15:30   ④21:50.

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科目:小学数学 来源: 题型:

从0、2、5、7中任选三个数字组成一个三位数,使它成为2的倍数,最大是
 
,成为5的倍数,最小是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上合适的单位.
李小东身高158
 
,体重40
 
,他每天睡10
 
,他卧室的面积大约是12
 
,他一天大约喝水850
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

三角形的面积一定,它的底和高成
 
比例.圆的周长和半径成
 
比例.

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科目:小学数学 来源: 题型:

选合适的单位填空.
一根跳绳长约2
 
.    
长江大约长6300
 
   
教室的门高约为2
 

一个铅笔盒表面的面积约为40
 
.    
数学书封面的面积大约是5
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的比中,与
1
5
1
2
能组成比例的比是(  )
A、5:2
B、2:5
C、
1
2
1
5

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