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    0.5米表示把
     
    平均分成
     
    份，取其中的
     
    份．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：根据分数的意义，把1米平均分成10分，取其中的5份是
    5
    10
    即0.5．
    解答： 解：0.5米表示把1米平均分成10份，取其中的5份；
    故答案为：1米，10，5．
    点评：此题主要考查的是分数意义的表示方法．
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    下面横线里最大能填几？
    50×
     
    ＜3020    		3×
     
    ＜80
    40×
     
    ＜2200    		90×
     
    ＜1860
    9×
     
    ＜700    		50×
     
    ＜3020．

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    我来当医生（如果不对请改正）．

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    能简算的要简算．
    1
    3
    +
    4
    7
    +
    2
    3
    +
    3
    7
    5
    6
    ×
    5
    11
    ×6
    1
    8
    ×
    4
    7
    +
    3
    7
    ×
    1
    8
    4
    9
    ×
    2
    3
    ×
    3
    2
    		24×（
    1
    3
    -
    1
    6
    ）    		（13+
    1
    9
    ）×
    9
    13
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    25的4倍是
     
    ；39的5倍是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红有38张邮票，小青的邮票数是小红的3倍，小军的邮票是小青的8倍．
    （1）小青有多少张邮票？
    （2）小军有多少张邮票？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    张老师读一本书，每天看18页，5天看
     
    页，第6天应从
     
    开始看起．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华身高1.5米，小芳比小华矮0.3米，小芳身高多少米？

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