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三年级一班男生是全班人数的
3
5
,女生是全班人数的
 
,女生是男生人数的
 
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:把三年级全班人数看作单位“1”,三年级一班男生是全班人数的
3
5
,要求女生是全班人数的几分之几用1-
3
5
即可;要求女生是男生人数的几分之几用女生占的分率除以男生占的分率即可.
解答: 解:女生是全班人数的:1-
3
5
=
2
5

女生是男生人数的:
2
5
÷
3
5
=
2
3

故答案为:
2
5
2
3
点评:此题是考查学生对分数除法意义的理解及其应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

星期天,林林从家出发到书店买故事书,然后回到家里,下面第(  )幅图描述的是林林的行为.
A、
B、
C、

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完成一件工作,甲、乙两人合作要12小时,乙、丙两人合作要15小时,甲、丙两人合作要30小时,三人合作要几小时才能完成?

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有四个班,一班、三班共90人,二班、三班、四班共150人,三班占四个班人数的20%,三班有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据统计表,完成统计图,并回答问题.
射洪县某小学四、五年级同学向希望小学捐献图书统计表
年级故事书作文书童话书科技书
四年级22381926
五年级35271815

(1)根据统计表完成上面的统计图.
(2)四年级
 
书捐得最多,这个级一共捐了
 
本书.
(3)你还能发现哪些信息?

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科目:小学数学 来源: 题型:

教室内第3列第2行用数对来表示是( 3,2 ),那么第4行第5列用数对来表示是(
 
 
).

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科目:小学数学 来源: 题型:

用递等式计算.
5+6.5÷0.5       
7.1+4.53+2.9       
5.5×6-2.3     
3.5×0.6+0.4×3.5    
2.5×[9.6÷(0.54÷0.09)].

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科目:小学数学 来源: 题型:

a+0.36a=1.36a使用的运算定律是(  )
A、加法结合律B、乘法结合律
C、乘法分配律

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科目:小学数学 来源: 题型:

1米长的绳子,平均分成3段,每段长(  )
A、
1
3
B、3分米
C、
1
3

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