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阳光小学组织学生采集树种.右图是各年级采集树种的统计图.
①哪个年级采集的最多?
②五年级比四年级多采多少千克?
③一共采了多少千克树种?
④平均每个年级采了多少千克树种?

解:(1)五年级采集的最多,是110千克;

(2)110-100=10(千克);
答:五年级比四年级多采10千克.

(3)60+80+90+100+110=440(千克);
答:一共采了440千克树种.

(4)440÷5=88(千克);
答:平均每个年级采了88千克树种.
分析:观察统计图,可知:一年级采集了60千克,二年级采集了80千克,三年级采集了90千克,四年级采集了100千克,五年级采集了110千克;
(1)直条最高的说明这个年级采集的最多;
(2)也就是求110千克比100千克多多少千克,用减法计算;
(3)把5个年级采集的千克数合起来即可;
(4)用5个年级总共采集的千克数除以年级数5即可.
点评:统计图类型的题目关键是读懂图,读出数据,再根据问题和基本数量关系找出需要的数据求解.
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科目:小学数学 来源: 题型:

阳光小学组织学生采集树种.右图是各年级采集树种的统计图.
①哪个年级采集的最多?
②五年级比四年级多采多少千克?
③一共采了多少千克树种?
④平均每个年级采了多少千克树种?

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