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    某食堂有3.36吨煤，原计划14天烧完，由于改进炉灶后，每天节约0.03吨，原有的煤可以烧多少天？
    考点：有关计划与实际比较的三步应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：先依据工作效率=工作总量÷工作时间，求出原计划每天烧煤重量，再求出实际每天烧煤重量，最后根据工作时间=工作总量÷工作效率即可解答．
    解答： 解：3.36÷（3.36÷14-0.03）
    =3.36÷（0.24-0.03）
    =3.36÷0.21
    =16（天）
    答：原有的煤可以烧16天．
    点评：本题考查知识点：依据工作时间、工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    竖式计算．（带★的要验算）
    1995÷21=
    572÷26=
    ★2064÷48=
    75÷25=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是游乐园的一角． 
    （1）请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东400m，再往北300m处．
    （2）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来．
    跷跷板         摩天轮         碰碰车．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆周长与直径的比是π：1
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个底为12厘米，高为6厘米的平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形的周长是60厘米，长和宽的比是3：2．这个长方形的长是
     
    厘米，宽是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    的分子加上2，要想使分数大小不变，分母也应该加上2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.5%的分数单位是1%．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班有36人，
    1
    3
    的同学长大后想成为老师．想成为科学家的人数是想当老师人数的
    3
    4
    ．多少名同学想成为科学家？

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